20110831台中課輔（Ｖ）

大部分學員都提早到，學習精神值得贊許！


老師針對一個個學員問的問題，模擬各種可能發生的狀況，


並思考當下怎麼做才能夠賺多賠少。


一個問題的解決方法就有沿伸出好幾種可能。

老師一直讓學員思考一些心態或模擬當時可能會有的心情；

思考是否會成為交易者自己失去理智的導火線。